幼儿园中班精品组长观摩课

美术活动《公鸡》教案及观评课评价

设计意图

: 

本次活动参照美术《公鸡和母鸡》

。设计了中班的绘画活动：公鸡。对于中

班的孩子而言公鸡已经比较熟悉，

已经具备一定的生活经验，

所以在活动导入环

节我采用公鸡母鸡比较的方式了解公鸡的身体外形特点，

与此同时，

边观察边和

幼儿讨论公鸡的特点，

鼓励幼儿打开思路大胆地说出自己的真实感受。

此次活动

让幼儿在看一看、

说一说、

画一画中创造性的绘画公鸡，

感受线条画黑白对比关

系的美感。

一、活动目标

1

．了解公鸡的外形特征及特点，能运用线条进行造型表现。

2

．喜欢线条画，能大胆表现出画面的黑白对比关系。

二、活动准备

    PPT

课件、画纸、黑色签字笔、桌布、轻音乐。

三

、活动重难点

活动重点：运用线条表现公鸡的特征。

活动难点：能在画面中表现出黑白对比关系。

四、活动过程

一、课程导入：手指游戏激发幼儿的绘画兴趣。

两只小鸡叽叽叽，跑来跑去找东西，找到了一条小虫子，你争我抢不客气，

拉过来扯过去挣断了虫子，摔疼了鸡。

二、观察讨论：观看

PPT

，了解鸡的构造、外形特征。

1.

小朋友，

我们都见过鸡，

鸡又分为公鸡和母鸡，

你能说出公鸡和母鸡不一

样的地方吗？

2.

今天我们重点认识公鸡，

公鸡的身体大约是元宝型，

它的身体分为头、

颈、

胸、腹部、尾巴和脚。鸡的翅膀不发达，它们飞不高。两只脚很健壮，有三个脚

趾朝前，一个脚趾朝后，站在地上行走。